Навчальна гра Хто ще?

На картках різні герої виконують знайомі дії: хтось спить, гладить, їсть, несе або малює. Дитина шукає, хто ще робить те саме, називає дію й складає речення. У комплекті 36 великих карток 13 × 10 см, на яких добре видно сюжет і рух персонажів.

Дієслова часто є слабкою ланкою в мовленні дитини: назви предметів уже є, а речення залишаються короткими. Гра допомагає наповнювати предикативний словник і переносити поняття дії на різні ситуації. «Гладить» залишається тією самою дією, незалежно від того, хто і кого гладить. Так формується узагальнення, гнучкість мовленнєвого образу та розуміння структури простого речення.

Почніть із конструкції «Хто? Що робить?», потім додавайте об’єкт, місце або ознаку дії. Корисно змінювати час: робив учора, робить зараз, робитиме завтра. Пошук потрібної картинки серед варіантів додатково залучає вибіркову увагу й контроль поспішної відповіді. Картки стануть у пригоді логопедам, педагогам і батькам, які хочуть підтримати перехід до фразового мовлення.