Конструктор LSB 23-15 "Стикізи" Чоловічки, 64 детал

Кольорові чоловічки можуть триматися за руки, будувати акробатичні піраміди, звисати зі скла та перетворюватися на фантастичних істот. У цьому конструкторі деталі з’єднуються за допомогою присосок: достатньо притиснути їх одна до одної, а під час роз’єднання почути веселий «поп!».

Із 64 елементів дитина створює ланцюжки, вежі, мости, геометричні конструкції та кумедних персонажів. У наборі є 7 людиноподібних фігурок різного розміру та багато гнучких деталей із присосками. Елементи можна з’єднувати між собою, прикріплювати до чоловічків і розміщувати на гладких поверхнях.

М’які деталі приємно стискати, згинати й розтягувати. Яскраві кольори легко комбінувати, а незвична форма дає дитині багато свободи: одна й та сама деталь може стати рукою робота, опорою для вежі, частиною довгого ланцюга або фантастичною істотою.

Як грати

Знайомимося з присосками. Покажіть дитині, як притиснути дві деталі та роз’єднати їх. Спробуйте визначити, від чого залежить міцність з’єднання.

Створюємо чоловічків. Додавайте фігуркам довгі руки, незвичайні ноги, капелюхи, хвости або додаткові присоски.

Будуємо вежу. З’єднуйте елементи вертикально, перевіряючи, скільки деталей витримає конструкція.

Повторюємо за зразком. Дорослий створює невелику фігуру з трьох-п’яти деталей, а дитина намагається скласти таку саму.

Працюємо за словесною інструкцією. Наприклад: «Візьми синього чоловічка, додай дві рожеві деталі з боків і жовту зверху».

Сортуємо та рахуємо. Розкладіть елементи за кольором, формою або розміром, порахуйте їх та порівняйте кількість у групах.

Будуємо на гладкій поверхні. Створюйте композиції на столі, склі, дзеркалі або кахлі. Перед грою поверхня має бути чистою та сухою.

Погляд нейропсихолога

З’єднання присосок потребує точного спрямування рук і достатньої сили натискання. Щоб роз’єднати деталі, дитина має втримати одну частину та потягнути іншу. Так зміцнюються пальці й кисті, розвиваються зорово-моторна координація та узгоджена робота обох рук.

Опір матеріалу дає виразну пропріоцептивну інформацію: дитина відчуває, наскільки сильно потрібно притиснути, потягнути або зігнути деталь. Мозок вчиться точніше дозувати зусилля та контролювати рух. Це корисно для побутових навичок, малювання, роботи з ножицями й підготовки руки до письма.

Характерний звук під час роз’єднання створює миттєвий зворотний зв’язок. Дитина бачить, відчуває й чує результат своєї дії. Для багатьох дітей повторювані натискання та «клацання» стають приємною сенсомоторною активністю, яка допомагає довше залишатися залученими до гри.

Побудова конструкції розвиває просторове мислення. Дитині потрібно уявити майбутню форму, обрати відповідні елементи, визначити напрямок з’єднання та перевірити стійкість. Якщо споруда нахиляється або розпадається, доводиться змінювати план і шукати інше рішення.

Відтворення фігури за зразком тренує зоровий аналіз, робочу пам’ять і послідовність дій. Дитина порівнює кольори, кількість та розташування деталей, утримує образ конструкції й контролює результат.

Вільне конструювання підтримує уяву та сюжетне мислення. Готові чоловічки можуть знайомитися, подорожувати, будувати будинки або влаштовувати циркову виставу. Така гра створює природний привід придумувати діалоги, називати дії та складати історії.

Конструктор допомагає розвивати:

• дрібну моторику та силу пальців;
• узгоджену роботу обох рук;
• зорово-моторну координацію;
• контроль сили й напрямку руху;
• просторове та конструктивне мислення;
• моторне планування;
• увагу й робочу пам’ять;
• уміння діяти за зразком та інструкцією;
• розрізнення кольорів, форм і розмірів;
• навички сортування та лічби;
• гнучкість мислення;
• уяву, мовлення та сюжетну гру;
• посидючість і наполегливість.

Як поступово ускладнювати гру

Спочатку запропонуйте дитині з’єднувати по дві деталі та створювати короткі ланцюжки. Далі можна будувати прості фігури за готовим прикладом, виконувати усні інструкції з кількох кроків і конструювати із заплющеними очима лише на дотик.

Для командної гри один учасник описує конструкцію словами, не показуючи її, а другий намагається відтворити почуте. Така вправа тренує просторове мовлення, слухову увагу та здатність утримувати послідовну інструкцію.

Комплектація та характеристики

• загальна кількість елементів — 64 шт.;
• людиноподібні фігурки — 7 шт.;
• різнокольорові деталі з присосками;
• матеріал — міцна еластична гума;
• розмір коробки — 28 × 5 × 25 см;
• рекомендований вік — від 3 років.

«Стикізи» зручно брати в дорогу, використовувати для самостійної гри або сімейних будівельних змагань. Деталі легко поєднуються у десятки різних конструкцій, а пружний матеріал і кумедний звук присосок додають грі тактильного задоволення.